Marijampolės Poezijos parke užfiksuotas paauglių smurto atvejis sulaukė didelio visuomenės dėmesio. Internete išplitusiame vaizdo įraše matoma, kaip viena mergina užpuola ir muša kitą, o kai kurie aplinkiniai ne tik filmuoja, bet ir skatina smurtą.
Po incidento prokurorai pradėjo ikiteisminį tyrimą. Taip pat paaiškėjo, kad abiejų merginų šeimos jau buvo žinomos vaiko teisių specialistams.
Internete išplitęs įrašas ir jo pasekmės
Užfiksuotas vaizdo įrašas netrukus pasklido socialiniuose tinkluose, todėl įvykis tapo plačių diskusijų objektu. Tačiau viešas tokių vaizdų platinimas sukelia papildomą žalą: nukentėjusiosios išgyvenimai tampa prieinami didelei auditorijai, o užpuolikų ir liudininkų elgesys gali dar labiau paveikti jos psichologinę būklę.
Siekiant nustatyti atsakomybę ir apsaugoti nukentėjusiąją, būtini tiek teisėsaugos, tiek vaikų teisių institucijų veiksmai.
Mokytojas pasidalijo savo reakcija
Į įvykį viešai reagavo Marijampolės mokytojas Audrius Miliauskas. Jis teigė, kad po matytų vaizdų jam sunku atsigauti, ir socialiniuose tinkluose paskelbė savo mintis:
„Privalau pasisakyti, nes sunku atsigauti nuo vaizdų. Tikriausiai jau visi matėte video. Aš video nesidalinsiu. Aš dalinuosi man žiauriausiais vaizdais (STOP KADRAI, be veidų, bet su kadrais kurie atspindi sutuaciją)… Suprantat, kur linkstu? Kokios gražios aprangos, firminiai marškinėliai, madingi rūbai, naujausi telefonai, bet vidus – supuvęs. POEZIJOS PARKAS – kokia graži vieta… Bet vaizdai – kraupūs. Žiauru, kai užpuolikė daužo galvą telefonu (po to viena mergina atima, ačiū Dievui), bet užpuolikė tęsia kumščiais ir dar kuo papuola. Gaila aukos. Gaila net užpuolikės ir jos tėvų tam tikra prasme (jei gailisi). Nes tai bus žymė visam gyvenimui. Visi spėjo pasmerkti užpuolikę ir jos tėvus… Kiek daug žmonių aplinkui… Suprantu, kitos mergaitės gal neturi tokios patirties, nežino, kaip elgtis… BET… Bet man dar žiauriau tie vyrukai.
Konkrečiai tas su VENICE maike po žiauriausio išpuolio toliau skatino: „pi pi pi, mušk, mušk, mušk“. Vienas kitam davė penkis. Žvengė. Filmavo iš arti, toli. Įkėlė video „MIAMI VEIKSMAS”… Reiškia, net keldamas video nesuvokia, kokią klaidą jie padarė. Visa tai yra nusikaltimas. Jeigu pjautų, jie irgi filmuotų? Kur ta riba?”
Ką svarbu daryti tėvams, mokytojams ir liudininkams
Tokiose situacijose svarbus ne vien teisinis vertinimas, bet ir prevencija. Mokytojas ragina tėvus kalbėtis su vaikais, ypač su sūnumis, apie pagarbą, atsakomybę ir vyriškumo sampratą. Psichologai atkreipia dėmesį, kad liudininkų juokas, filmavimas ar raginimas tęsti smurtą kenkia ne tik aukai, bet ir formuoja žalingą visuomenės elgesio kultūrą.
Pastebėjus smurtą galima imtis kelių veiksmų:
- kviesti suaugusiuosius arba policiją;
- jeigu saugu, bandyti sustabdyti smurtą;
- palaikyti nukentėjusiąją ir paskatinti kreiptis psichologinės pagalbos;
- pranešti apie internete platinamus smurtą ar nukentėjusiosios išgyvenimus rodančius vaizdus.
Mokykloms taip pat svarbu turėti aiškias procedūras, kaip reaguoti pastebėjus smurtą ir kaip elgtis, kai viešinami skaudūs vaizdai.
Šis atvejis išryškino platesnes problemas
Marijampolėje įvykęs incidentas atkreipė dėmesį į jaunimo vertybes, aplinkinių neveiklumą ar įsitraukimą ir socialinių tinklų vaidmenį. Siekiant, kad panašūs atvejai nesikartotų ir nukentėjusiesiems būtų padaryta kuo mažiau žalos, reikalingi ne tik teisiniai sprendimai, bet ir nuoseklus švietimas, prevencija bei atviras tėvų ir mokytojų dialogas.